Educação midiática na prática

Este livro parte de uma constatação simples e incômoda: nunca estivemos tão informados e, ao mesmo tempo, tão desorientados. A abundância de conteúdos, telas e plataformas não ampliou automaticamente nossa capacidade de compreender o mundo. Ao longo dos textos reunidos, a autora articula temas que costumam ser tratados de forma fragmentada: desinformação, pós-verdade, fake news, discurso de ódio, teorias da conspiração, infância, juventude, leitura, literatura, censura, inteligência artificial e futuro. O fio condutor é sempre o mesmo: a necessidade de formar leitores do mundo. Leitores capazes de fazer perguntas incômodas, sustentar a dúvida, reconhecer limites do próprio conhecimento e resistir à sedução das respostas rápidas oferecidas por algoritmos.